viernes, 31 de enero de 2014

SESIÓN No1 PLANEACIÓN DEL PROYECTO

SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO CON LOS ESTUDIANTES Y CONFORMACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

SESIÓN No2 INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO EN LA WEB 

Mis navegantes ya iniciaron sus investigaciones, los resultados los están consignando en las páginas de Jimdo diseñadas por ellos 


GRUPO 10 - 9 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Hoy socialicé con 58 estudiantes el gran viaje para el cual nos capacitamos, se conformaron los equipos detrabajo de tres personas y se deja como tarea la búsqueda de un problema actual donde el tema a tratar es la modalidad de cada grupo.

Se observa una buena aceptación en el grupo, finalizando la clase se acercan cuatro estudiantes a socializarme el posible punto de partida para ellos eligiendo 4 problemáticas para ser posible a desarrollar como son:

  • Contaminación ambiental de las reds eléctricas aéreas
  • Riesgos de las conexiones eléctricas mal realizadas
  • ¿Porqué se recurre a doftware pirata ?
  • Abuso en el uso de las redes sociales

Se abre un debate sobre una inquietud de un estudiante: 

¿ Porqué me quitan la conexión de Internet a las 9 de la noche ?

Partiendo de ese punto se contruye una serie de preguntas y posibles problemas y soluciones las cuales lograron capturar la atención de los demás compañeros de clase, las preguntas  como fueron:

¿Será que abusas del uso de las redes sociales ?.
¿No interactúas con tú familia por estar conectado todo el tiempo ?
¿No duermes lo suficiente por estar conectado ?

Al contestar afirmativamente todas esas respuestas el estudiante saca la conclusión que exagera en el uso de las redes sociales, logrando entender el porqué los padres deben deconectarlo de la señal wi fi para evitar que él abuse del uso de ellas.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y OBJETIVOS. 07/02/2014


GRUPO 10 - 9 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Hoy socialicé con 58 estudiantes el gran viaje para el cual nos capacitamos, se conformaron los equipos detrabajo de tres personas y se deja como tarea la búsqueda de un problema actual donde el tema a tratar es la modalidad de cada grupo.

Se observa una buena aceptación en el grupo, finalizando la clase se acercan cuatro estudiantes a socializarme el posible punto de partida para ellos eligiendo 4 problemáticas para ser posible a desarrollar como son:

  • Contaminación ambiental de las reds eléctricas aéreas
  • Riesgos de las conexiones eléctricas mal realizadas
  • ¿Porqué se recurre a doftware pirata ?
  • Abuso en el uso de las redes sociales

Se abre un debate sobre una inquietud de un estudiante:

¿ Porqué me quitan la conexión de Internet a las 9 de la noche ?

Partiendo de ese punto se contruye una serie de preguntas y posibles problemas y soluciones las cuales lograron capturar la atención de los demás compañeros de clase, las preguntas  como fueron:

¿Será que abusas del uso de las redes sociales ?.
¿No interactúas con tú familia por estar conectado todo el tiempo ?
¿No duermes lo suficiente por estar conectado ?

Al contestar afirmativamente todas esas respuestas el estudiante saca la conclusión que exagera en el uso de las redes sociales, logrando entender el porqué los padres deben desconectarlo de la señal wi fi para evitar que él abuse del uso de ellas.





4 comentarios:

  1. Veo que los jóvenes mostraron gran interés en la presentación de la estrategia y se generó un ambiente de debate que les permitió profundizar en la problemática a tratar en el desarrollo del proyecto.

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    1. Hola Wilmer si, el debate inició pero he tenido dificultades con el tiempo

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  2. Hola Paola, que bien ya se inició el viaje y Wilmer te hace un comentario importante. Adelante¡¡¡¡

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  3. Paula:
    ¿Cómo siguió este trabajo? Nos puedes cmpartir lo que han hecho tus estudiants?
    GRacias
    MC

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